La mayoría de los centros de capacitación a distancia tienen en su haber destacados profesionales para orientar a los estudiantes en sus inquietudes, dudas y preguntas que puedan surgir durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Si bien es cierto que se interactúa en grupos se debe respetar y entender la individualidad de los participantes, pues cada quien aprende a su propio ritmo y cada quien tiene motivaciones diferentes; de allí que la parte emocional influye mucho a la hora de tomar decisiones o afrontar nuevos retos. Es fundamental que los profesores, andragogos, tutores tengan la capacidad de poder entender éstas individualidades para que el proceso sea exitoso y no surjan traumas, temores o en el peor de los casos el deseo de abandonar lo que comenzaron por el miedo a no poder superar las barreras con las que se puedan encontrar o sentir que no están suficientemente aptos para el  auto aprendizaje durante el proceso de  esa interacción educativa.

Muchos adultos piensan que ha pasado su tiempo, otros que perdieron la noción de como se crea el hábito de estudio por los años que han transcurrido desde que salieron del bachillerato, o que simplemente van a dejar el objetivo por la mitad por desmotivarse ante cualquier tropiezo, dicho de otra manera,  se van colocando barreras que sólo están en su mente, de allí que la motivación es indispensable para éste nuevo reto de aprendizaje. Lo significativo de esto,  es que los adultos tienen un cúmulo de experiencias a lo largo de la vida que le sirven de base para nuevos rumbos, destacando que la inteligencia no se pierde, el gran detalle es que al sentirse inactivos cognitivamente, sienten que no pueden iniciar de nuevo, son simplemente temores que se van venciendo a medida de que lo van enfrentando.

Sugerencias

De conformidad con lo señalado anteriormente, se pueden puntualizar algunas sugerencias para que éste proceso tenga el éxito esperado:

-        1-   Hacer pausas mientras se estudia. Es importante hacer breves paréntesis en la lectura de los materiales, pues el cansancio visual tiende agotar al participante, en otros casos  la mente se distrae con facilidad.

-          2- Releer el párrafo o el texto varias veces para fijar las ideas principales, en el caso de la lectura;  si se trata de material audio visual  reproducirlo varias veces para que se fije en la memoria.

-        3-   Escoger un sitio y lugar adecuado que no perturbe o interrumpa el aprendizaje, recordando que el tiempo lo distribuye el participante, sin prisa pero constante.

  Beneficios

De igual manera, la Educación a Distancia tiene muchos beneficios entre los que cabe destacar:

-          1- Se puede combinar el trabajo con el estudio, pues cada actividad tendrá su tiempo asignado.

-        2-   Si se trabaja en la misma área en la cual se está estudiando, se va ganando más experiencia, se ponen en práctica los conocimientos y los ingresos financieros pueden aumentar, pues hay muchas empresas que van nivelando a sus empleados o subiéndolos de jerarquía en la medida de que éstos se preparen profesionalmente, pues esto le trae beneficios rentables a las empresas.

-       3 -   Puede lograr desarrollarse profesionalmente y cognitivamente al mismo tiempo, cada quien va a su ritmo y eso le permite dedicar el tiempo necesario a la familia, ocupaciones o trabajo sin sentirse presionado.

Una de las característica de éste sistema educativo es que reúne una diversidad de participantes en cuanto a sitios de procedencia, raza, género, intereses, condición social,  permitiendo una interacción con los mismos en grupos grandes, estrechándose así lazos de compañerismo. Decidirse a estudiar por la vía a distancia puede ser la respuesta a todas las interrogantes,  no es necesario renunciar al estilo de vida que se viene desarrollando ésta modalidad puede cambiar el rumbo de quien lo implemente, basta con recordar los beneficios que se señalaron anteriormente, sólo es cuestión de tomar la decisión. No obstante, pudiera ser que para algunos no funcione éste tipo de aprendizaje, no porque sea malo, sino porque no haya la empatía necesaria, no se construya  un hábito de estudio, ni se adquieran las responsabilidades pertinentes, pues es importante que así como cada quien va a su propio ritmo y elije sus horarios, también debe ser muy responsable a la hora de adquirir éste nuevo compromiso en la entrega de sus actividades así como la participación en línea en foros, charlas, chat, entre otros, sin dejar de ser franco y directo con su tutor para que pueda fluir la comunicación eficaz y se puedan lograr mejores resultados.